所以，当我们发现孩子爱嫉妒时，应该检查自己是不是一个喜欢嫉妒他人的妈妈。如果是，就一定要先转变我们自己的心态和行为。只有我们做好榜样，加上正确的引导，才能帮孩子从爱嫉妒他人的“迷网”中解脱出来。
▲有效转移孩子的嫉妒心
一天，杨洋从表哥家回来，对妈妈说：“哥哥有好几十辆玩具汽车。”说完，又没好气地说：“有什么了不起，妈妈，你也给我买。”
妈妈一听就知道，杨洋是在嫉妒表哥，于是说：“你哥哥的大部分玩具汽车都是用自己的压岁钱买的。只要你能把零花钱省下来，也可以搜集自己喜欢的东西。”杨洋喜欢书胜过汽车，结果后来，他真用压岁钱和省下的零花钱购买了很多套图书，并放满了自己的小书柜。从此，他再也不为别人拥有什么玩具而痛苦了。
妈妈并没有简单地给杨洋讲“为什么不能嫉妒他人”等道理，而是建议杨洋用有效的办法获得自己想要的东西，以此来转移嫉妒心理。这种做法值得我们借鉴，如果我们再能帮孩子从思想上意识到嫉妒的弊端，孩子就更不会盲目地嫉妒他人了。
30.告状：客观分析孩子的告状动机，不武断处理
“爱告状”是孩子成长发育过程中的一个阶段性表现，主要在幼儿时期比较明显。如果孩子正处于这个阶段，面对前来告状的孩子，我们是该及时制止，以避免他养成动不动就告状的习惯？还是该耐心“审查”他的“状子”，以免他受了欺负，无处“胜诉”？我们该如何处理，其实要看孩子告状的动机。